Twee keer per jaar organiseren we drie middagen die gericht zijn op het ontdekken waar de interesses van onze leerlingen nog meer liggen. Dit noemen we talentenmiddagen. In november en maart kiezen de leerlingen één vakgebied, gericht op cultuur, natuur of techniek.

Afgelopen november konden de leerlingen kiezen uit drama, muziek, boetseren, natuur, graffiti en constructie.

Drama was gericht op improvisatie en samenwerking: maak aan de hand van vooraf vastgestelde kaders een scène die niet alleen voor de spelers, maar ook voor het publiek interessant is.

Bij muziek maakten de kinderen kennis met de ukelele, leerden ze de basis van noten lezen en speelden ze ritmespelletjes.

Voor het boetseren kwam er een vakdocent die de kinderen eerst een uil liet tekenen, daarna boetseren met klei, en vervolgens verven.

De natuurmiddagen waren gericht op tuinkers kweken, gronddiertjes zoeken in ons eigen bosje naast de school en, als afsluiting, vogelvoer maken.

Bij de graffitiworkshops leerden ze tijdens de eerste workshop letters ontwerpen in 3D. Tijdens de tweede workshop maakten ze een eigen graffitibord met hun initialen. En als klap op de vuurpijl mochten ze samen met de vakdocent een muurschildering maken op één muur van de school.